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POLITICA, 19/05/2012
Diputados del FAP-GEN piden que se aceleren las reparaciones en las escuelas
Atentos al reclamo de las comunidades educativas de las escuelas 195 “La Delfina”, de Paraná; 127 “Francisco Acuña Figueroa” de María Grande Segunda, y número 11 “María Elena Boyocchi” de Aldea San Antonio, los diputados provinciales del bloque del FAP-GEN solicitaron al gobierno provincial que arbitre los medios “para solucionar a la brevedad los graves problemas de infraestructura que presentan esos edificios”, confirmó la diputada socialista Emma Bargagna.
La diputada socialista en el FAP-GEN explicó que el bloque que integra presentó tres proyectos de Resolución para que la Cámara de Diputados inste al Poder Ejecutivo la realización inmediata de las reparaciones que eliminen las condiciones de riesgo y precariedad en la que se están dictando clases.
En particular, se solicita al Ejecutivo disponga la reparación de las instalaciones eléctricas arruinadas, la puesta en funcionamiento de los sanitarios fuera de uso –reemplazados por baños químicos- y el restablecimiento de la provisión de agua potable en la Escuela número 195 de Paraná “La Delfina”, afectadas por el incendio del 21 de marzo pasado.
Además detalló que el bloque que integra solicitó al Gobernador, Sergio Urribarri, que tome cartas en el asunto, para que, con la urgencia que el caso exige, se reparen y pongan en uso los cuatro sanitarios de la escuela número 127 “Francisco Acuña Figueroa” de María Grande Segunda, departamento Paraná en la que la alumnos y personal docente dan clases en condiciones de extrema precariedad y falta de higiene.
La legisladora socialista agregó que, en igual sentido, se solicitó al Gobierno interceder ante las áreas técnicas y organismos competentes “para que se reparen los sanitarios y la instalación eléctrica de la escuela secundaria 11 “María Elena Boyocchi, de Aldea San Antonio (departamento Paraná)”.
Preocupación
La socialista en el FAP-GEN señaló que en varios establecimientos educativos se dictan clases en condiciones peligrosas, por ruina de instalaciones o falta de sanitarios, hecho que coloca al Estado ante la posibilidad de enfrentar reclamos por daños y mantiene al alumnado, docentes y personal administrativo de las Escuelas en indignas condiciones educativas y en peligro de soportar daños o contraer enfermedades.
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